Desde que comienza el curso el alumnado de tercero de Educación Primaria comienza a trabajar las estructuras de textos escritos.

Cuando llega febrero cada miembro del alumnado escribe un libro empleando todas las técnicas aprendidas: textos con instrucciones, esquemas, cartas,  avisos, noticias…

Examinando los libros realizados.
Examinando los libros realizados.

En marzo,  con ayuda de las familias, el alumnado lo maqueta y encuaderna.

En abril, los libros se exponen  y el alumnado pasa por las aulas a explicar el proceso seguido.

En esta ocasión los libros están «publicados en edición de lujo».

Muestra literaria de la producción de 3º de Educación Primaria.
Muestra literaria de la producción de 3º de Educación Primaria.

(María Fueyo, profesora de 3º de Educación Primaria)