(Rosario del Olmo. Departamento de Orientación). Durante la tarde del pasado 5 de febrero de 2018, se ha desarrollado la conferencia para escuela de padres y madres, cuyo título encabeza este artículo, presentado por el ponente Germán de la Riva Colina, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de Cantabria (España), profesor de psicología de la memoria.
Los aspectos más importantes de este tema han sido: «Cómo funciona nuestra memoria humana y su relación con la motivación”; “la memoria y la inteligencia emocional”; “resolución de exámenes escritos: pruebas de conocimiento, participación en las clases”. El conferenciante puso de relieve la importancia de la huella mnésica cuando se desarrollan las dendritas, pero dependiendo de un tiempo de latencia y que influye la identificación emocional, o bien no funciona la memoria si no existe significación vital para la persona que revive un suceso.
Un punto que hizo despertar la expectación de modo singular entre el público asistente, ha sido “frases que nunca deberíamos usar” y “cómo comunicar mejor con los hijos”. Este tema guarda relación con la ponencia que también Germán de la Riva había presentado el curso pasado (2016/ 2017), tratando entonces de «las metodologías de la neuropsicología que se utilizan en el aula, con el fin de optimizar el rendimiento académico de los estudiantes que ingresan y se mantienen dentro de una institución universitaria”; y de “habilidades del pensamiento para mejorar autoconocimiento y adecuadas relaciones en el entorno familiar”.
Se acompañan al presente artículo la presentación del eveneto en power point de tal modo que las personas interesadas puedan acceder al material expuesto durante la conferencia.
padres Bogotá 2018 MEMORIA Y MOTIVACIÓN
Entre sus publicaciones hay que citar: Guía para encontrar empleo en Europa. Editorial Tantín, 2013. Santander (Cantabria, España); “6 Pasos para encontrar empleo en tiempo de crisis”. Editorial Tantín, 2010, Santander (Cantabria, España); “Guía de ayuda para inmigrantes en Cantabria”. Editorial Edipyme, 2007, Madrid.
El tema paralelo a cargo del mismo ponente se presentó también para estudiantes de 4° de la Educación Secundaria Obligatoria, en horario de tutoría el pasado 8 de febrero de 2018. Los matices de índole divulgativa y práctica impulsaron a la participación del alumnado, ya que se fue adaptando la conferencia para este público más joven.